متن پشت جلد
چهار مهارت زبانی است: حرف زدن، خواندن، نوشتن و گوش دادن.
خواندن/ خوانش، یک فرایند روانی‌شناختی پیچیده است که از نمادها رمزگشایی می‌کند برای ساختن یا درآوردن معنی. خواندن یک وسیلة اکتسابی زبان است، وسیلة ارتباط، و اشتراک اطلاعات و اندیشه‌هاست.
خواندن شعر، خصوصاً، یک بده بستان پیچیدة میان متن و خواننده است که با دانش، تجربه‌ها و نگرش پیشین خوانندگان شکل می‌گیرد. فرایند خوانش مستلزم تمرین مستمر، گسترش اندیشه و پالایش «خوانه»ها یا خوانده‌هاست، و علاوه بر این‌ها مستلزم خلاقیت و تحلیل انتقادی است.
از آنجا که خوانش فرایندی پیچیده است، آن را نمی‌شود با یک یا دو تعبیر کنترل یا محدود کرد.
خوانش انواع مختلف دارد. به‌طور خلاصه، می‌شود گفت که خوانش، و اینجا برای ما خوانش شعر، توقف در تمام مولکول‌ها و ریزه‌کاری‌های متن است برای فکر کردن به آنها. اینجا، توقف، در این کاربرد، برای من ماندن و تماشا کردن و پرسیدن و جواب دادن به تک‌تک مولکول‌های شعرست، نه فقط به کلماتی مثل اسم و صفت و فعل. بلکه انواع حروف ـ اضافه و ربط و عطف و مانند این‌ها، و علایمی مثل تیره و علامت سؤال، مثلاً در بحث از شعر هجرانی
نقد و بررسی
انگشت و ماه بار اول در سال1371در سوئد چاپ شد (انتشارات آرش) با عنوان فرعى نظارهى هشت شعر شاملو. در ویرایش دوم ساختار متقارن را به آن اضافه کرده و تمام متن را بازخوانى كرده بودم با کمی دستكارى در بعضی فصلها. و حالا این ویرایش سوم انگشت و ماه است، با خوانش سه شعر دیگر شاملو همراه با مقدمهیی دیگر، و بازخوانی و بازنویسی تمام خوانشهای ویرایش دوم، هم در شکل هم در محتوا. یک کار دیگر. در این ویرایش تمام شعرها را سطرشماری کرده و در متن خوانشها بارها به این شمارهها ارجاع داده ام.
از همین اول آب پاکی را روی دست آن خوانندهیی بریزم که از این کتاب بیش از آنچه هست انتظار دارد. برای او میگویم که انگشت و ماه نه شرح و تفسیر شعر شاملو است، نه تأویل و نقد، و این جور چیزها. فقط نمونه با چند شیوه از «خوانش» شعر است که نمونههایش از شعرهای احمد شاملو انتخاب شده است. آموزش خوانش است، برای کلاسهای دبیرستان. همین. من این شیوه را از منابع مختلف غربی آموختهام. در تمام مدت نوشتن این کتاب شاگردهای دبیرستانی را پیش چشم داشتهام. خلاصه، روی حرفم با «بر و بکس» مدرسه است (اگر شما از بر و بکس باشید دیگر احتیاجی نیست که برایتان بنویسم «بَروبَکس».) سعی کردهام با همان زبانی بنویسم که با آنها حرف میزدهام. هر سه کتابم ــــ انگشت و ماه، از زخم قلب … ، و نام همهی شعرهای تو ــــ با همین قصد اما به شیوههای کمابیش متفاوت، و در زمانهای متفاوت ــــ از 1358اول تا آخر 1392 ــــ نوشته شدهاند.
.